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遵义县“四个规范”管理教育系统客户端

2015年9月17日 14:27:00       来源:      字体:

一是规范教育系统客户端核定数量。在充分考虑幼儿园、小学、初中、高中、职校等教学特点,确定全县教育系统的热博热博的需求总量。目前,全县教育系统共有机构数369个,核定客户端热博12325名,其中管理岗位核定256名、专业技术岗位核定11840名、工勤岗位核定229名。同时,对全县县直管学校、所有中学、各镇(乡)幼儿园和特殊情况的学校单独使用热博本,镇(乡)中心学校管理的其他小学统一使用热博本等,其学校教师列入热博本进行实名制管理。

二是规范教育系统空编补员计划。年初,对教育系统热博情况进行审核,在不超编原则下,每年对教育系统空编补员招考计划进行总量控制。由各学校向教育局申请招考计划,经教育局党委研究后,向县编委办申报,通过县编委办主任办公会审核后报编委会确定,然后下发空编补员通知单,严格按计划执行。

三是规范教育系统内部调整客户端事项。对于教育系统内部,各学校之间小范围的热博及结构调整,采取在总量不变的情况下,原则上实行1年1次调整,由各学校向教育局申报,经县教育局党委研究,提出相关学校的热博数和结构调整意见,报县编委办审批。

四是规范教育系统空编补员热博。为维护教育系统热博的稳定性,原则上新进教师在原热博热博三年内不得调离本热博;县属27个镇乡学校教师进入县城学校,必须经过统一的县城教师遴选考试,未通过遴选考试的教师不得调动;教师改行不得调动。各学校之间教师平行调动,由县教育局统一研究后报县编委办审批。县外调入遵义县的教师,必须经过县编委会研究同意后方可调动。同时规定,教师调动只能在寒假和暑假期间,其他时间一律不予研究。(遵义县编委办供稿)

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